12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Индивидуальные планы
Новые Популярные Добавить материал
0
Индивидуальный коррекционный маршрут коррекции речевого развития
Индивидуальный коррекционный маршрут коррекции речевого развития
3
Речевая карта для учащихся 1 доп. - 1 классов с ОВЗ (ТНР)
Данный материал позволяет выявить детей с особенностями речевого развития, оценить состояние речи учащихся, установить речевое заключение, дать рекомендации для дальнейшего успешного развития речи учащихся.
6
#Материалы для педагогической практики #Индивидуальный план #Все учителя #Классный руководитель #Воспитатель #Школьное образование
Персонализированная программа наставничества
В разработке представлен план индивидуальной работы с обучающейся 8 класса, находящейся в трудной жизненной ситуации
6
#Материалы для педагогической практики #Индивидуальный план #Все учителя #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
Публикуемая разработка содержит общие сведения о педагоге; сведения о повышении квалификации за последние 3 года; результаты самодиагностики; дорожную карту; план организационно-методической работы; ожидаемые результаты и итоги, рефлексию.
0
#Материалы для педагогической практики #Индивидуальный план #Методист #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование
Примерный индивидуальный образовательный маршрут на ребенка
Представлен примерный ИОМ на ребенка с ЗПР учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог и воспитатель
4
#Республика Коми #Материалы для педагогической практики #Индивидуальный план #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Индивидуальный образовательный маршрут «Одарённый ребёнок»
Данный маршрут направлен на развитие у детей вокальных данных, творческих способностей, исполнительского мастерства
2
Планирование индивидуальной коррекционно - развивающей работы.
Средства развития: игра
Форма организации: индивидуальная, совместная деятельность
Периодичность: 1 раз в неделю
Длительность: 10 - 15 мин.
Трудности: невнимателен, неусидчив
Испытывает трудности при решении логических задач, математических заданий.
5
Программа по самообразованию «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста через различные виды деятельности»
«Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста через различные виды деятельности»